学生评价体系的构建原则 评价体系客观性原则

学生评价体系的构建原则 建立促进学生全面发展的评价体系,目的是在综合评价的基础上,更关注个体的进步和多方面的发展潜能,调动广大学生的积极性和创造性.评价改革是课程改革的关键,. 一、建立评价的多样性 从全面培养学生的素养出发,建立评价主体多元评价内容全面,评价方式多

风险的客观性是指什么 风险的普遍性是指

风险的客观性是指什么 客观性又称真实性,与主观性相对,客观性,即客观实在性,它指事物客观存在,唯有将主观性通过实践与客观性统一才能获得客观真理. 字典注解,客观性是事物的本来面目,不掺杂个人主观的性质. 经济学中,它是指企业应当以实际性的交易或事项为依据进行确认、计量

教育价值的特征客观性 价值观教育

教育价值的特征客观性 教育价值的自在性和自为性 教育是人自己形成自己的活动,是人的价值的自我形成.教育的价值就在于发现、挖掘、发挥、形成、引导、限定人的价值.精神价值是人的最高价值,是人的价值与其他事物的价值的根本区别,其实质是知识、能力和思想品德的价值.教育形成