目标应具备的特征有 目标的特征主要有

目标应具备的特征有

目标体系是从整个组织的整体观来考察组织目标的,目标网络则是从某具体目标的实施规划的整体协调方面来进行工作的.如果各种目标不相互关联、不相互协调或互不支.

ABCD,层次性,体现在目标的拟定是由底层到高层逐一来完成与实现的,最上层的目标难度是最大的,也是最终要达到的目标,它是建立在底层目标实现的基础之上的.多样性体现在目标数量和质量上,目标可以是多个,小型目标,大型目标;可考核性:例如某些销售目标就具备这个特质.时间性很好理解,3年内完成的目标,5年规划目标等.

制定目标要科学合理,既不能过高也不能过低,要切合实际,如果制定的目标能够让你充满信心去实现那就是好的目标.一个完整的目标所具备的特征是:有一种渴望,有一种感觉,有一种力量,有一种执着,有一次超越.

目标的特征主要有

目标体系是从整个组织的整体观来考察组织目标的,目标网络则是从某具体目标的实施规划的整体协调方面来进行工作的.如果各种目标不相互关联、不相互协调或互不支.

ABCD,层次性,体现在目标的拟定是由底层到高层逐一来完成与实现的,最上层的目标难度是最大的,也是最终要达到的目标,它是建立在底层目标实现的基础之上的.多样性体现在目标数量和质量上,目标可以是多个,小型目标,大型目标;可考核性:例如某些销售目标就具备这个特质.时间性很好理解,3年内完成的目标,5年规划目标等.

德育目标的特点主要是围绕德和育为主,目的是更好地加强思想道德品质的教育还有就是加强个人品格的树立,特点在于直接明了的表明需要在哪一些方面进行加强,更好的把人的一些好的东西树立起来.表现出来,发扬光大.

目标的特征有折叠实践性

目标体系是从整个组织的整体观来考察组织目标的,目标网络则是从某具体目标的实施规划的整体协调方面来进行工作的.如果各种目标不相互关联、不相互协调或互不支.

ABCD,层次性,体现在目标的拟定是由底层到高层逐一来完成与实现的,最上层的目标难度是最大的,也是最终要达到的目标,它是建立在底层目标实现的基础之上的.多样性体现在目标数量和质量上,目标可以是多个,小型目标,大型目标;可考核性:例如某些销售目标就具备这个特质.时间性很好理解,3年内完成的目标,5年规划目标等.

整体性,阶段性,连续性,层次性,递进性,时间性.我也在考教师证,大家有什么问题不懂可以共同讨论嘛

好的目标应该具备哪些特征

主要真善美,其次就是个人唯一性,应该能反映你心的最深处那一个微弱的信号

制定目标要科学合理,既不能过高也不能过低,要切合实际,如果制定的目标能够让你充满信心去实现那就是好的目标.一个完整的目标所具备的特征是:有一种渴望,有一种感觉,有一种力量,有一种执着,有一次超越.

有效的目标看个人对未来或者某一事物的追求或者向往,所以应该具备1、持之以恒的喜欢.2、坚持下去的动力和能力.3、能付之于行动的条件或者机会

合理的目标的特性

目标是个人、部门或整个组织所期望的成果. 目标的特点.目标应符合SMART原则:明确的(specific)、可测量的(measurable)、行动导向的(action-oriented)、务.

目标规划的主要特点如下:第一,它具有一组预先确定的口标值(Goa1).只标规划的名称即来源2113于此,在有 限的资源约束条件下,这组只标值也许能够达到,也许不.

良好的目标应该是:适合自己的实际,既不太容易实现又不难于登天,能有效促使自己不断克服困难朝着它努力.